• <table id="ot5zt"><acronym id="ot5zt"></acronym></table>
    <b id="ot5zt"></b>

    <big id="ot5zt"><acronym id="ot5zt"><bdo id="ot5zt"></bdo></acronym></big>

    1. <b id="ot5zt"><acronym id="ot5zt"></acronym></b>

      1. <video id="ot5zt"><track id="ot5zt"></track></video>

        <source id="ot5zt"></source>

        ?;招S?/h1>

         

         

           設計說明
        1.校標有白城職業技術學院中英文、書本變形的帆和鶴組合而成。
        2.標志整體為圓形,代表圓滿、恒久團結、和諧,象征著博大精深。
        3.書本變形的帆和鶴組合而成學院的英文首寫字母"C"又形似大學的英文首寫字母"U"。
        4.白城又稱為"鶴城"鶴寓意為白城。
        5.帆船造型的書本,書本象征知識,書本變形的帆船寓意為學子孜孜汲取知識,乘風破浪,一帆風順。
        6.標志色為藍色,藍色是天空大海的色彩,是高科技的色彩,象征著博大精深。整個標志外形簡潔美觀,內涵豐富,易識記,有較強的視覺沖擊力。標志也凸顯了莘莘學子放飛青春的夢想,飛向成功的彼岸。

         

        白城職業技術學院校訓

        厚德 博學 精技 至善


               "厚德、博學、精技、至善"是我院的校訓。
                厚德即指人的胸懷、氣度宏大。
               "厚德"出自《周易》:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”進一步引申為人生哲理,即人要像天那樣高大剛毅而自強不息,要像地那樣厚重廣闊而厚德載物。“厚德”就是能寬容人、容物,即容人至短、恕人之過,就是“海納百川”、寬厚待人。博學即博學多聞、學識淵博。
                此語出自《禮記·中庸》:“博學之,審問之,慎思之,篤行之。”,即博學多識、審慎求證、慎密思維、明辨是非、專心實踐。博學為治學之首,也是做人的基礎。博而精的治學理念是做人的更高境界。正所謂“讀萬卷書,行萬里路”天塹變通途。
                精技即技術精湛。他是職業技術學院精髓之所在。
                職業技術學院培養的學生應該是科學的布道者;現進理念的傳播者;能把現進的科學轉化為現實成果的踐行者。精技是我院教學實踐最基本的目標,只要精湛的技術,才能把服務與社會的理想變為現實,最大限度地體現自己的人生價值,為社會的共同繁榮做貢獻。
                至善即做事認真、細致、縝密。
               “至善”出自《禮記·大學》:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。”止于至善,止:到達:最,終級:意為達到極完美的境界。就是達到精益求精盡善盡美的境界。做事認真縝密、準確規范、追求完美是技術人員必須具備的先決條件。更是技術人員做事的最高準則和境界。做事認真、追求完美將是我們共同的追求。
               “厚德、博學、精技、至善”的校訓從多方面、多層次闡明了我院治校、治學、做人、做事的行動準則。“厚德”是做人的準則。“博學”是做人的基礎;“精技”是服務社會的先決條件;“至善”是我們做事的尺度。八個字四個方面內涵全面闡釋了我院的育人宗旨和治學理念。
                 希望全院師生謹遵“厚德、博學、精技、至善”之校訓,全面提高自身綜合素質,在人類社會進步的階梯中充分體現人生價值。